Практикоориентированное обучение на примере дисциплины "патологическая анатомия"

МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕСТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ (ДИСЦИПЛИНА)ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИ

Reunalla : Näkemyksiä reunahionnan historiasta ja sen tulevaisuudenkuvista

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaista optisilla reunahiomoilla ja pajoilla toimiminen on ollut, ja millainen reunahiomoiden tulevaisuus voisi olla. Työn tavoitteena oli lisätä optisen alan työntekijöiden tietämystä reunahiomoista ja niiden työskentelytavoista tällä hetkellä sekä tulevaisuudessa. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Essilor Oy:n kanssa. Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisen eli laadullisen tutkimuksen menetelmin. Suomen reunahiomoiden tulevaisuudesta ei ole aiemmin tehty kirjallista aineistoa, minkä vuoksi aineistoa koottiin asiantuntijahaastatteluiden avulla. Haastattelut toteutettiin kevättalvella 2019, ja niihin valikoitui vastaajaksi yhdeksän asiantuntijaa, jotka työskentelivät kuudessa eri yrityksessä eri puolella Suomea. Aineiston analysointimuotona toimi teemoittelu. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään reunahiontaa ja sen historiaa Suomessa sekä ulkoistamista, hyödykkeen hinnoittelua ja laatua. Haastatteluiden tuloksista selvisi, että liikkeissä tehtävän reunahionnan määrä Suomessa on vähentynyt selvästi 2000-luvulla. Tämä johtuu alan muuttuvasta markkinatilanteesta ja ulkoistuksen tuomasta kustannustehokkuudesta. Ulkoistus tuo monesti yritykselle kustannuksellista etua, mutta sen vuoksi hyödykkeen laatu saattaa kärsiä. Tämän lisäksi tärkeinä teemoina haastatteluissa näkyivät erikoistyöt, työpaikkojen vähentyminen sekä hiontamenetelmiä muuttava kehittyvä teknologia. Asiantuntijoiden ajatukset tulevaisuuden näkymistä vaihtelivat sen mukaan, oliko haastateltava reunahiomolta vai yksityisestä optikkoliikkeestä, jossa on oma paja. Haastateltavien mielestä Suomen suurempien reunahiomoiden tehtäväksi näyttänee jäävän erikoistyöt, joita on haastavampi toteuttaa ulkoistettuna. Pienempiin pajayksiköihin jäävä reunahionta säilynee käsityöläisyyttä ja suomalaisuutta arvostavan asiakaskunnan johdosta. Opinnäytetyö havainnollistaa optisen alan hiomopuolen nykyistä ja tulevaa tilannetta vuoden 2019 näkemysten perusteella. Optisella alalla kehitystä tapahtuu jatkuvasti, minkä vuoksi asiantuntijoiden näkemykset voivat olla erilaisia muutaman vuoden kuluttua tuotoksen pariin palatessa

Pelimetriikka tutkimusaineistona simulaatiopelitutkimuksissa hoitotyön koulutuksessa

Artikkelissa kuvataan pelimetriikkaa tutkimusaineistona hoitotyön koulutuksen simulaatiopelitutkimuksissa. Pelien käyttämisen erityinen hyöty tutkimuksessa ja oppimisessa liittyy niiden tallentamaan tietoon opiskelijoiden käyttäytymisestä pelaamisen aikana. Pelijärjestelmään tallentuu kaikki pelaajan tekemä toiminta pelissä ja näitä toimintoja kuvaa järjestelmästä kerättävä pelimetriikka. Pelimetriikkaa voidaan käyttää itsenäisenä tutkimusaineistona tai yhdessä muiden tutkimusaineistojen kanssa kuvaamaan opiskelijoiden suoritusta, tietoja ja taitoja pelissä. Pelimetriikan käyttö tutkimusaineistona hoitotieteellisessä koulutustutkimuksessa on vielä vähäistä. Tässä artikkelissa käytetään esimerkkinä hoitotyön simulaatiopelitutkimuksia, joissa hoitotyön opiskelijoiden simulaatiopelin skenaarioiden suorittamista kuvataan pelimetriikan avulla. Tutkimuksissa pelimetriikan mitattavia kohteita olivat suoritettujen skenaarioiden määrä, keskimääräiset pisteet ja keskimääräinen peliaika. Käytettäessä pelimetriikkaa tutkimusaineistona tulosten luotettava tulkinta edellyttää selkeää määrittelyä siitä, mitä tietoa kerätään ja miksi ja miten muuttujia mitataan. Pelijärjestelmien tuottaman tiedon eettinen käyttö edellyttää erityisesti henkilöistä kerättävien tietojen tunnistamiseen liittyvien riskien tunnistamisen ja minimoimisen. Pelimetriikkaa ja tekoälyä hyödyntämällä voidaan kehittää hoitotyön opiskelijoiden tieto- ja taitotasoon mukautuvia simulaatiopelejä vastaamaan paremmin yksilöllisiin oppimistarpeisiin ja saavuttamaan yhä parempaa osaamista työelämään ja haastaviin potilastilanteisiin

Det resursstarka barnet

Syftet och målet med examensarbetsprojektet var att utveckla en webbplats vars mening är att fungera som en material- och informationsbank för Yrkeshögskolan Novias studeranden, men även för professionella inom social- och hälsovården såväl som för intresserade föräldrar som vill fördjupa sig i ämnet resursstarka barn. Alla delarbeten har använt sig av metoden litteraturstudie. Alla resultat från delarbeten presenteras kapitelvis. Gemensamt för alla delarbeten är att ge en relevant och aktuell kunskap för att stöda professionella och andra intresserade i ett resursförstärkande arbete med barn.Tämän opinnäytetyöhankkeen tarkoituksena ja tavoitteena oli kehittää sekä laajentaa nettisivustoa nimeltään ”Resursstarka barn”. Nettisivuston on tarkoitus toimia tieto- ja materiaalipankkina Yrkeshögskolan Novian opiskelijoille, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille sekä vanhemmille, jotka ovat kiinnostuneita syventämään tietämystään lasten voimavarojen vahvistamisesta. Opinnäytetyöhanke on jaettu viiteen erilliseen osaprojektiin, joista jokainen erikseen tarkastelee lasten voimavarojen vahvistamista eri aihealueilla. Menetelmänä kaikissa osaprojekteissa on käytetty kirjallisuuskatsausta. Kaikkien osaprojektien tulokset esitetään erikseen omissa kappaleissaan. Yhteistä kaikille osaprojekteille on, että ne tarjoavat oleellista ja ajantasaista tietoa ammattilaisille sekä muille asiasta kiinnostuneille voimavaralähtöiseen työskentelyyn lasten parissa.The purpose and goal with this thesis has been to develop a webpage which purpose is to function as an informational source and material for that the students of Novia the university of applied sciences, but also for professionals in the social- and healthcare field as well as interested parents whom would like to get more knowledge about the subject the resourceful child. All participants used the method literature review. All the results have been presented in the individual chapters. Common for the participants has been to give relevant knowledge to support the professionals and other interested parties in a resourceful work with children

Det resursstarka barnet : Utveckling av materialpaket och webbplats

Syftet och målet med examensarbetsprojektet var att utveckla en webbplats vars mening är att fungera som en material- och informationsbank för Yrkeshögskolan Novias studeranden, men även för professionella inom social- och hälsovården såväl som för intresserade föräldrar som vill fördjupa sig i ämnet resursstarka barn. Alla delarbeten har använt sig av metoden litteraturstudie. Alla resultat från delarbeten presenteras kapitelvis. Gemensamt för alla delarbeten är att ge en relevant och aktuell kunskap för att stöda professionella och andra intresserade i ett resursförstärkande arbete med barn.Tämän opinnäytetyöhankkeen tarkoituksena ja tavoitteena oli kehittää sekä laajentaa nettisivustoa nimeltään ”Resursstarka barn”. Nettisivuston on tarkoitus toimia tieto- ja materiaalipankkina Yrkeshögskolan Novian opiskelijoille, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille sekä vanhemmille, jotka ovat kiinnostuneita syventämään tietämystään lasten voimavarojen vahvistamisesta. Opinnäytetyöhanke on jaettu viiteen erilliseen osaprojektiin, joista jokainen erikseen tarkastelee lasten voimavarojen vahvistamista eri aihealueilla. Menetelmänä kaikissa osaprojekteissa on käytetty kirjallisuuskatsausta. Kaikkien osaprojektien tulokset esitetään erikseen omissa kappaleissaan. Yhteistä kaikille osaprojekteille on, että ne tarjoavat oleellista ja ajantasaista tietoa ammattilaisille sekä muille asiasta kiinnostuneille voimavaralähtöiseen työskentelyyn lasten parissa.The purpose and goal with this thesis has been to develop a webpage which purpose is to function as an informational source and material for that the students of Novia the university of applied sciences, but also for professionals in the social- and healthcare field as well as interested parents whom would like to get more knowledge about the subject the resourceful child. All participants used the method literature review. All the results have been presented in the individual chapters. Common for the participants has been to give relevant knowledge to support the professionals and other interested parties in a resourceful work with children

Communication inside Risk Assessment and Risk Management (COMRISK): Final report

A key feature of risk analysis is that risk assessment and risk management should be functionally separated. However, the usefulness of a risk assessment may be limited if the output is not designed to help with risk management decisions. The COMRISK project investigated the communication between risk assessors and risk managers. The overall goal of the project was to identify current practices and challenges in communication between risk assessors and risk managers during the risk analysis process, and thus increase and improve the understanding and the quality of the communication between them. Specific actions to achieve this aim included reviewing of historical food safety cases, analysing risk assessment requests, identifying communication guiding documents, including legislation and agreements, conducting semi‐structured interviews with risk assessors and risk managers, and identifying tools for facilitating the communication between risk assessors and risk managers. It was concluded that the usefulness of a risk assessment is strongly dependent on well‐defined and mutually recognised risk questions and that scarce or poor communication between risk assessors and risk managers is one of the major reasons when an output from risk assessment fails to support risk management. The communication between risk assessors and risk managers preceding the onset of the risk assessment, when the risk assessment requests with its risk questions are defined, is especially identified as one of the critical points to ensure a risk assessment that is fit for purpose. However, difficulties in understanding were also reported for the communication between risk assessors and risk managers during and after the risk assessment. Lack of communication is seldom a result of formal constraints or agreements nor can it be explained by a wish of the risk assessors or risk managers. Instead, perceived constraints or traditions appear to be possible underlying factors leading to scarce or poor communication between risk assessors and risk managers. It is essential that both risk assessors and risk managers acknowledge the crucial importance of communication between them while at the same time respect their different roles in a risk analysis.According to respondents, the best solution to facilitate the framing of the risk assessment questions isan open dialogue between risk assessors and risk managers to agree on the goal of the assessment and to build trust. Further, the interviewresults indicate that a formal systematic process may facilitate communication during the risk analysis. Where there is uncertainty, e.g due to data gaps or issues related to the methodology and models, it should be acknowledged and described properly by risk assessors to risk managers. Training of risk assessors and risk managers may improve the possibility of a timely and fit‐for‐purpose output.Such a training should give a deeper insight in the risk management process, give a better understanding of the risk managers role, and especially raise the awareness of the importance of the communication between risk assessors and risk managers.To improve the risk analysis process, it is also important that the risk assessor gets feedback regarding how risk assessments have met the needs of the risk managers.The present study also found that aspects of risk communication studied in this project are not extensively discussed in the guidance documents for risk analysis. More research is needed to identify the barriers for a fit for purpose communication

Successful anti-PD-1 cancer immunotherapy requires T cell-dendritic cell crosstalk involving the cytokines IFN-γ and IL-12

Anti-PD-1 immune checkpoint blockers can induce sustained clinical responses in cancer but how they function in vivo remains incompletely understood. Here, we combined intravital real-time imaging with single-cell RNA sequencing analysis and mouse models to uncover anti-PD-1 pharmacodynamics directly within tumors. We showed that effective antitumor responses required a subset of tumor-infiltrating dendritic cells (DCs), which produced interleukin 12 (IL-12). These DCs did not bind anti-PD-1 but produced IL-12 upon sensing interferon γ (IFN-γ) that was released from neighboring T cells. In turn, DC-derived IL-12 stimulated antitumor T cell immunity. These findings suggest that full-fledged activation of antitumor T cells by anti-PD-1 is not direct, but rather involves T cell:DC crosstalk and is licensed by IFN-γ and IL-12. Furthermore, we found that activating the non-canonical NF-κB transcription factor pathway amplified IL-12-producing DCs and sensitized tumors to anti-PD-1 treatment, suggesting a therapeutic strategy to improve responses to checkpoint blockade

Resident Kupffer cells and neutrophils drive liver toxicity in cancer immunotherapy

Immunotherapy is revolutionizing cancer treatment but is often restricted by toxicities. What distinguishes adverse events from concomitant antitumor reactions is poorly understood. Here, using anti-CD40 treatment in mice as a model of TH1-promoting immunotherapy, we showed that liver macrophages promoted local immune-related adverse events. Mechanistically, tissue-resident Kupffer cells mediated liver toxicity by sensing lymphocyte-derived IFN-γ and subsequently producing IL-12. Conversely, dendritic cells were dispensable for toxicity but drove tumor control. IL-12 and IFN-γ were not toxic themselves but prompted a neutrophil response that determined the severity of tissue damage. We observed activation of similar inflammatory pathways after anti-PD-1 and anti-CTLA-4 immunotherapies in mice and humans. These findings implicated macrophages and neutrophils as mediators and effectors of aberrant inflammation in TH1-promoting immunotherapy, suggesting distinct mechanisms of toxicity and antitumor immunity